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摘 要:文章旨在研究交通运输类“金课”建设的有效路径。首先围绕国家“金课”建设要求与交通运输和物流工程等交通运输类专业培养目标,分析交通运输类“金课”建设面临的问题。根据“金课”建设要求和交通运输类课程特征,构建交通运输类“金课”建设标准体系。依照标准体系,进一步明确建设重点和难点。最后,结合交通运输类专业特点,完善和细化“金课”建设保障机制和措施。(剩余6818字)
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交通运输类“金课”建设路径的探索与实践
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