初中英语教学与思维导图的结合

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【摘  要】基于初中英语教学背景之下，教师将思维导图教学方法引入课堂教学体系之中，引导学生梳理知识并系统化地学习知识，深化学生对于英语知识内容的理解以及实践感悟，更好地培养了学生的英语文化素养。因而，本文以“初中英语教学”为研究对象，对于“基于初中英语教学背景之下，思维导图的应用路径”进行实践探究。（剩余4300字）

试读结束

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