数字化背景下开放大学教师团队建设的影响因素及对策研究

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在数字化转型的浪潮驱动下,开放大学的教育模式正逐步从传统形态转变为线上线下相结合模式。教师的角色也发生了根本性转变,从传统的知识传授者转变为学习活动设计者与教育技术整合者。在这样的背景下,教师团队建设成为开放大学实现高质量发展的核心要素。目前,开放大学教师团队在适应数字化转型的过程中面临诸多挑战。深入研究这些影响因素,并提出切实有效的对策,具有极为重要的理论价值与实践意义。(剩余5517字)

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