皮亚杰的心理发展观对当代教育意义的探析

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摘 要：在教育界颇具影响力的心理学家皮亚杰从认识发生与发展的角度对儿童的心理发展进行了一系列长期深入的研究，进而提出了影响深远的儿童认知发展理论。本文基于皮亚杰的心理发展观，思考其理论对当今教育的启示，以促进学生知识学习和自身能力的发展、改进教师教学方式。

关键词：皮亚杰 心理发展观 儿童教育

随着素质教育的广泛普及，只重结果不重过程、只重知識不重评价的传统教学模式越来越淡出教育者的视线。（剩余4789字）