一流本科课程建设背景下高校音乐学专业学生线上线下混合式学习模式创新研究

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近年，以2016年中国政府启动的针对高校改革的“双一流”建设为背景，以教育部印发《教育部关于加强“三个课堂”应用的指导意见》《关于一流本科课程建设的实施意见》等文件为指引，高等教育“互联网+”建设发展越来越快，线上线下混合式学习模式逐渐进入大众的视野，与传统的课堂学习模式不同，这是一种新的学习模式。（剩余4693字）

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