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摘要:当前,职业院校的思政课学习共同体面临着组织效能不足、主体性缺失和文化认同感不强等挑战。此外,规则体系不完善、学习过程中的过度竞争及学习支撑力不足等方面也制约其发展。为促进学习共同体的优化和发展,需要制定明确的责任清单以提升学习共同体的组织力,建立层次性学习支架以增强学习共同体的支撑力,实施多样化评价以激活学习共同体的发展力,培育共同体文化以提升学习共同体的凝聚力。(剩余10182字)
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职业院校思政课学习共同体建设的现实困境与优化路径
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