以结构化理念赋能体育教师核心素养发展
——贾荣名师工作室教师协同发展实施路径
摘 要:体育教师核心素养的培育是落实教育改革、开展学生核心素养研究、促进体育教师职业发展的必然选择。以结构化理念赋能体育教师的核心素养发展,是工作室在教师培养方面的有益探索。根据体育教师核心素养组成要素,以结构化理念提升体育教师结构化思维能力,以结构化能力打造“一专多能”的高素质体育教师,以结构化制度形成骨干教师有效培养机制,是结构化理念赋能体育教师核心素养发展的有效措施。(剩余6809字)
网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。