跨学科交叉融合的创新

——以小学体育与劳动教育融合为例

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摘要：《义务教育体育与健康课程标准》（下简称“新课标”）提出要强化核心素养导向，突出体育学科育人功能，跨学科教学是新课标在内容结构上提出的新理念，注重学生在教育活动、问题解决和实践创新技能方面的全面发展。跨学科交叉融合能够衔接不同学科的教学内容，充分发掘不同学科的育人价值，达到超越限制，学科融合，有效培养学生核心素养的目的。（剩余5013字）

试读结束

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