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摘 要:经过多年发展与演变,英国教学质量保障体系完成了从传统的大学自治向更加系统化、多元化和以学生为中心的质量保障体系的转变。在这个体系中,政府、高校、独立评估机构、行业协会、新闻媒体各司其职,各尽其能,逐渐形成了以高校大学自治为主,外部评估机构为辅的基本架构。该体系具有平衡性、多元性、独立性、透明性等特点。(剩余10277字)
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英国高校教学质量保障体系的演变、特点及启示
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