小学道德与法治教学中的德育渗透路径
道德与法治课程是小学阶段的一门重要课程，旨在培养学生的道德品质和法治素养，促进学生全面发展。然而，如何在小学道德与法治课程教学中有效地德育渗透，使学生在学习道德与法治知识的同时提高自身的道德与法治水平，是一个亟待解决的问题。
一、在小学道德与法治课程教学中德育渗透的意义
（一）有利于提高小学道德与法治课程教学效果
德育是小学道德与法治课程的本质属性，是小学道德与法治课程的教学目标。（剩余4656字）
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