与万物相游：教育对存在游戏和世界游戏的响应
作者简介：金生鉉，苏州科技大学教育学院教授、博士生导师。
基金项目：国家社会科学基金2023年度教育学重点课题“基于师德荣誉体系建构的师德师风生态建设研究”（项目编号：AEA230020）的研究成果。
中图分类号：G40-02 文献标识码：A 文章编号：2095-7068（2025）02-0041-12
DOI：10.19563/j.cnki.sdjk.2025.02.005
一、存在游戏与世界游戏
海德格尔在《根据律》中说：“存在之天命置送：一个游戏着的孩子。（剩余20616字）