回归与创新：新时代高校德育体系的重构

摘 要：

高校德育体系的构建是高校德育工作的重点。在新时代新征程上，原有的德育体系难以满足学生成长成才的诉求，也没法适应时代新人的培养需要，必须聚焦服务强国战略的要求，立足高校实际，回归大学共同体的本质特征，推动德育的目标、主体、场域、方法和评价等的守正创新，进而在德育目标上体现人的全面发展与人的现代化的有机统一，在德育主体上实现由一元到多元的拓展，在德育场域上促进现实与虚拟的立体交融，在德育课程上推动思政课程与课程思政的协同联动，在德育方法上坚持灌输式和启发式相结合，在德育评价上由科学主义取向转向人本主义取向。（剩余8470字）

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