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爱知中学的“好课堂”建设,集中体现在它是一种“生态好课堂”。想一想:什么是生态?什么是育人新生态?笔者认为,一是长久的,绿色的,可持续发展的,开放的;二是符合规律的,尊重成长和发展基础的;三是系统的,全面的,和谐的;四是有个性的,因材施教的,各美其美、美美与共的;五是不断创设、创生、创新的,等等。符合这些特点的,才能称为育人新生态。(剩余1460字)
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聚焦“好课堂”建设 创设育人新生态
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