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当教学过程融入了艺术家的思维方式，我们可将其称之为教学的艺术思维。这种艺术思维在我校推行的学思课堂中得到了充分的孕育和体现。在这样的课堂中，教师致力于释放学生的想象力，鼓励他们不受拘束地大胆想象，提出疑问，培养他们拥有梦想、敢于质疑、勇于挑战的艺术思维品质，让他们在未来的学习和生活中更加出色。
一、艺术思维的教学特征
1.激发想象的能力。（剩余2511字）
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学思课堂孕育艺术思维
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