如何在古诗教学中体会劳动之美

——基于海鸥学校小农田建设下的古诗教学策略研究

摘 要：随着劳动教育地位日益提高，学校也越来越重视劳动教育。文章在跨学科融合背景下，针对在古诗教学中体会劳动之美所存在的渗透观念欠缺、教学方式单一和教学资源匮乏等问题，提出相应策略，以实现学生享受劳动，感受劳动之美，从而实现提升劳动素养的目标。

关键词：古诗教学;劳动教育;教学策略;劳动之美

热爱劳动是中华民族的传统美德，在中华民族数千年的历史长河中一直为人们所推崇。（剩余2424字）

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