英语专业教学基于ESP的新工科转向研究

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摘要：历经40年的发展，中国的特殊用途英语（ESP，English for Specific Purposes）研究成果丰硕，不仅为国内外语教学和研究提供了新视角和新思路，还为广大外语教师提供了新的教学平台和内容，由此将专业、行业与外语联系了起来。本文以中国知网（CNKI）为研究数据库，梳理了国内近十年（2011-2021年）内的ESP研究论文，重点关注了ESP研究与“新工科”的关系。（剩余4911字）

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