医学院校高等数学课程思政的探索与实践
摘 要：学生获取知识和提升综合素质的主要途径是通过课堂教学活动。本文主要对高等数学课程教学过程中融入思政教育进行了探索和研究，从五个维度探讨了课程思政的实现路径，并给出了几个典型的案例。
关键词：课程思政;高等数学;立德树人;教学改革
1 课程思政融入高等数学课堂教学的必要性
课程思政不是指专门开设一门思想政治课程，而是在各类课程的教学环节中融入思想政治教育，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种教育理念。（剩余4044字）
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