新课程背景下高中物理实验教学自主探究模式的构想与实施分析

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【摘 要】 物理是一门相对其他学科更注重实践操作的学科，而实验探究是沟通物理知识与实际生活的一个桥梁.物理知识属于比较综合的知识，涉及数学、语文等学科的知识，这部分知识可以作为学生学习物理新知识的良好基础，这和物理历史的发展源头存在十分密切的关系，物理知识大多都来源于自然，涉及生活中许多方面，所以，（剩余4092字）

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