四方协同”中高职贯通一体化培养机制与路径研究

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课题：2023年度陕西高等职业教育教学改革研究项目委托项目（重点攻关项目）《中高职贯通一体化人才培养模式创新与实践———以新能源汽车技术专业为例》。

引言

近年来，现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域的职校生占比不断增加，据有关行业调查，一线新增从业人员70% 以上来自职业院校毕业生。与此同时，各种行业对人才技术技能的要求不断提高，中职毕业生已经无法满足企业需求，需要进入高职院校继续学习。（剩余6481字）

试读结束

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