信息化教学在思想道德与法治教学改革中的应用

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[摘  要]信息化教学是在计算机网络技术高速发展和信息资源不断丰富的背景下产生，是“互联网+教育”的重要实现形式。思想道德与法治课程具有较强的理论性，传统灌输式教学方法应用成效明显降低，已经无法满足新时期高职人才思想道德修养和法治素养培养要求。充分利用信息化教学技术，为教学活动提供丰富教育资源，提升学生参与课程学习积极性，是教学改革应当关注的重点问题。（剩余6484字）

试读结束

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