“岗课赛证”背景下高职“居住空间设计”课程教学改革与研究

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【摘 要】阐述了“岗课赛证”的融通在目前高职课堂教学中的必要性，以“居住空间设计”为例，从教学学情出发，提出了基于“岗课赛证”背景下的课程整体设计思路，主要通过重构教学内容、创新教学策略、优化教学评价三方面进行探索与改革，总结土木建筑类课程的教学经验，为教学改革提供思路。

【关键词】岗课赛证； 室内设计； 教学改革

【中图分类号】G642.0【文献标志码】A

1 “岗课赛证”的内涵及意义

2021年全国职业教育大会明确了职业教育的类型定位，高素质技术技能人才“前途广阔、大有可为”，为促进我国建设成为现代化强国提供重要支撑，如何从行动上将职业教育与学科教育分离，构建具有特色鲜明的职教体系，需要高瞻远瞩和落地改革［1］。（剩余3126字）