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目前,AI技术与高校学前教育专业幼儿舞蹈课程改革的结合,是提升教学质量、培养适应新时代发展的专业人才的必然趋势。基于此,本文对高校学前教育专业幼儿舞蹈教学活动的现状进行分析,针对当前存在的问题提出一系列应对策略,以期为学前教育专业培养更多优秀人才提供参考。
一、研究背景
学前教育作为国民教育体系的奠基阶段,对幼儿综合素质的全面发展具有关键作用。(剩余4581字)
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基于AI技术的高校学前教育专业幼儿舞蹈教学活动实施路径探究
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