新时期黎、苗族舞蹈的教学困境与创新策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

一、引言

黎、苗族舞蹈民族风格鲜明，肢体语言生动形象，蕴含着少数民族独特的文化特质。但随着时代变迁，黎、苗族舞蹈面临着新的挑战。青年群体对民族文化的认同感逐步弱化，传统师徒传承模式已经无法满足实际需求，部分舞蹈甚至由于过度改编丧失了原有的文化特质。因此，新时期黎、苗族舞蹈教学应进一步深化改革，转变滞后教学理念，引入数字化技术，为舞蹈教育注入新的活力和生机，助推舞蹈传承模式创新发展。（剩余4750字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人