基于严肃游戏机制的博物馆展陈空间情感化设计研究

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一、引言

随着信息技术的迅猛发展与群众文化水平的持续提升,博物馆的功能定位已逐渐超越传统的文物收藏与展示,日益发展成为文化体验的重要阵地,以及学校教育之外的学习平台。在这一转型过程中,博物馆的职能重心也由“教育”转向“体验”,强调参观者在认知与情感层面的双重参与。然而,当前许多博物馆在展陈空间中仍侧重于视觉呈现与技术应用,展陈方式往往停留在静态陈列,难以有效传达文物蕴含的情感内涵。(剩余5125字)

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