高校音乐鉴赏课程中美育的探索

——以我国传统民族音乐为例

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美育是高校育人环节的重要组成部分，是落实立德树人这一根本任务的关键所在。在高校教育体系中，音乐鉴赏课程旨在丰富学生的音乐知识、提升学生的审美素养和人文素养，其中，我国传统民族音乐作为中华优秀传统文化的一部分，具有深刻的美育内涵。基于此，本文阐述将我国传统民族音乐融人高校音乐鉴赏课程的有效途径，以期为相关研究提供一定参考。（剩余4682字）

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