传统音乐文化融入高校音乐教育的路径探究

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一、引言

目前，高校音乐教育普遍存在以西方音乐理论为主导、本土音乐资源开发不足的现象。这种状况致使学生对传统音乐文化的认知仅停留在表面，难以深入领悟其内在的文化精髓与审美特质。这不仅不利于学生音乐素养的全方位提升，还在客观上进一步加剧了传统音乐文化的传承危机。因此，本文探讨传统音乐文化融人高校音乐教育的路径，以期为相关研究提供一定参考。（剩余4518字）

试读结束

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