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摘 要:文章以2024年3月湖北七市州调考圆锥曲线题为例,阐述对它的拓展推广及高考溯源,引导学生对问题进行深层次的探究及引申,充分挖掘题目的内涵和外延,使学生能够用更高的观点去看待问题.
关键词:圆锥曲线;线段恒等式;拓展推广;追本溯源
中图分类号:G632 文献标识码:A&(剩余1615字)
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探究一道圆锥曲线中线段恒等式的证明题
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