数理结合思想下对一道物理竞赛题的解法拓展

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摘 要：对第39届物理竞赛复赛第5题进行分析，从拓展学生思维的角度出发，采用数理结合的思想，给出有别于标准答案的另两种解题方法.在解题过程中，采用微分方程对物理问题求解，帮助学生巧妙避免复杂的思维过程，实现对问题求解的简化，让学生在比较不同科学方法的过程中体会“一题多解”的魅力，旨在提高学（剩余3647字）

试读结束

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