注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
打开文本图片集
摘 要：学生解决问题的能动性是无限的.通过学生对一道物理高考题的“破解”过程，谈如何在课堂中调动学生解决物理问题的能动性.
关键词：高考题；破解；启示；能动性
中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1008-03（剩余3181字）
登录龙源期刊网
购买文章
一道物理高考题引发的课堂启示
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00