例谈微元法在高中物理解题中的应用

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摘 要：高中物理解题中，不仅需结合物理理论知识，而且还需与数学知识以及解答方法相结合，有效解决物理试题.因此，在讲解物理题时，教师需关注微元法的具体解题思想与流程，以确保学生的解题准确率与效率的提高.

关键词：高中物理；微元法；解题；策略

中图分类号：G632   文献标识码：A（剩余1494字）

试读结束

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