高中物理解题中分类讨论思想的应用

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摘 要：新课程改革背景下，在高中物理教学中，教师在注重理论知识讲解的同时，还需要渗透物理思想方法教学.高中物理知识点比较抽象，多且零散，如果采取单一的解题方式，很容易出现解题不全面或者解题错误的情况.分类讨论思想是高中物理解题中常用的思想方法，借助分类讨论思想，明确解题思路，帮助学生快速解题，保证学（剩余3545字）

试读结束

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