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摘 要：数学解题不能仅停留在寻求题目答案上，更应该对问题进行全方位思考，亲自动手，实践创新，达到巩固知识，开拓思维，提升核心素养的层次.这样可以防止浅尝辄止，形成优秀的学习品质，发展学习力.
关键词：双曲线；范围；解法
中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1008-0333（20（剩余249字）
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研究一道压轴题的解法
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