对高中数学新教材一道三角恒等变换习题的拓广探索

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摘 要：本文对新课标教材人教A版第五章中的一道拓广探索问题进行了系统研究.

将问题从特殊推广到一般情况，从角的规律，联想到三角形的内角，从函数名的统一，发现等式的共同特征，并归纳总结拓广探究问题的不同路径和方法.

关键词：新教材人教A版;三角恒等变换;拓广探索

中图分类号：G632 &nb（剩余136字）

试读结束

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