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摘要:大学生为了应对激烈的就业竞争、追求家庭期望以及社会舆论的影响,过度投入学习和实践活动,形成大学生就业“内卷”。就业内卷可能导致学生心理压力增加、生活质量下降以及身心健康受损等问题。在叙事疗法的指导下,通过问题外化、寻找例外、重塑故事等步骤,关注案主的精神需求,并对他们的自我意识、情绪问题和职业规划进行个性化服务设计。(剩余8273字)
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叙事疗法介入大学生就业焦虑研究
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