高校贫困生遭遇心理危机的干预与启示

——基于辅导员工作案例研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：心理健康教育是提高大学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育，是高校人才培养体系的重要组成部分，也是高校思想政治工作的重要内容。本文通过对贫困生遭遇心理危机个案的干预处理及全过程的分析，寻求新时代高校辅导员工作开展心理危机干预的有效策略，有效帮助经济困难、心理问题双困学生走出困境，健康快乐成长，对拓展高校学生心理健康教育的方式方法具有重要的现实意义。（剩余5307字）

试读结束

目录
monitor