高校“资助＋”发展型资助育人新模式研究

——以浙江工业大学之江学院“芝兰计划”为例

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摘要：资助育人是“十大”育人体系中的重要一环。近年来，在党和政府的高度重视下，高校学生资助政策不断完善，资助力度持续加强，资助覆盖面逐渐扩大，全面推进高校资助育人工作走深走实。通过高校发展型资助育人，可帮助家庭经济困难学生顺利完成学业并开展就业帮扶，不让一名家庭经济困难学生失学和失业。本文将以浙江工业大学之江学院“芝兰计划”资助育人工程为例，探究高校发展型资助育人新模式。（剩余2937字）

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