新文科语境下的设计创新教育：RCA跨学科策略分析

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引言

新文科建设是中国高等教育的一项重要战略性规划，旨在构建中国特色人文社会科学知识体系，为新时代经济社会高质量发展过程中不断涌现的新变化、新问题和新现象提供解决方案。设计作为一种问题解决的创造性方式，是连接人文思想、社会洞察和技术实现的策略“转换器”和解决问题的“新智慧”。新文科是设计知识基础、价值导向和批判精神的重要来源，设计可以依据独特的流程、方法和工具为新文科的社会实践应用和复杂问题解决提供创新性方案，这就为设计教育提出了新要求。（剩余8608字）

试读结束

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