基于认知效率的可降解塑料科普信息设计研究

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摘要：为有效提高普通民众使用可降解塑料的意识，在进行可降解塑料科普时要着重提升科普信息的传达和认知效果。基于认知效率理论，从主、客观角度分析科普信息认知效率的影响因素。结合可降解塑料科普信息的元素构成，探讨信息设计中的科普目标、信息结构、呈现形式、设计表现等。得到可降解塑料科普信息设计策略。此策略可提升普通用户在阅读可降解塑料科普信息时的认知效率。（剩余9344字）

试读结束

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