精研细琢 锤炼课堂

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如果说“修”是一种功夫，那么核心是专注；如果说“炼”是一种路径，那么底盘就是方向。李政涛说，教师的成长就是修炼出来的。任何专注都是一种凝视，教师的成长就是在凝视自身中不断实现的。教师的底盘除了阅读，便是课堂了。张祖庆说“一个人的磨课史，就是一部成长史。”回首二十多年的教师生活，我对这句话是深有同感的，而且认同感越来越强。（剩余2947字）

试读结束

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