教育要发展学生“心理上的免疫力”

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2024年冬天的第一场雪在夜半时分搓绵扯絮般飘落，天明就放晴了。校园里十分安静，苍松翠竹披上了雪白的斗篷，映着雪色，格外精神。

学校在前一天下午就接到教育局紧急通知，为确保学生安全，全县幼儿园和中小学停课两天。对此，许多教师早已习以为常。在他们看来，这是对学生的保护、对学生的爱，是教育常识。但对这种“爱和保护”，我却有疑问。（剩余3642字）

试读结束

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