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摘 要:通过深入各铁路局集团公司,挖掘“高寒高铁”特色元素,并将“高寒高铁”特色元素、课程思政元素融入核心课程,其中以专业核心课程为例,详细阐述了“高寒高铁”特色融入和实践过程。同时调整了人才培养大纲,突出了“高寒高铁+课程思政”特色,丰富了课程内容,体现了高校服务地方企业的基本定位,兼顾了学生求职就业铁路局集团公司岗前基本业务知识和“高寒高铁+课程思政”特色育人模式建设。(剩余3724字)
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基于“高寒高铁+课程思政”特色的核心课程资源建设与实践研究
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