基于真实工作岗位的课程开发实践与研究

——以中德合作项目订单班为例

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摘 要：《汽车电控发动机故障诊断》课程教学中，结合真实工作岗位需求设计课程教学至关重要，该专业以培养学生综合素养为核心，在理论教学中融入实践操作，有助于培养学生综合素养，对汽车专业教育的深化与拓展具有重要促进作用。本文以中德合作项目班《汽车电控发动机故障诊断》课程为例，结合真实工作岗位创新教学内容。（剩余4882字）

试读结束

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