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摘 要:随着汽车行业的不断发展,汽车维修专业的教学模式也在不断改变。本文以工作页作为汽车维修专业一体化课程的教学手段,探讨其在实际教学中的应用和实践效果。通过对学生的调查和实际教学案例的分析,发现工作页可以促进学生的自主学习和思考能力,提高学生的实践操作能力和维修技能水平,从而提高学生的综合素质和就业竞争力。(剩余6634字)
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工作页在汽车维修专业一体化课程中的应用实践性研究
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