项目驱动法在中职汽修专业教学中的运用

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摘 要:随着职业教育改革深入,中职汽修专业教学应得到进一步优化,教师要积极引入新的教学理念、授课方式,以此更好地引发学生兴趣,增强他们对汽修专业知识的理解和应用能力。项目驱动作为一种时兴的教学辅助手段,能将一个个知识点以项目的形式呈现在学生面前,帮助其更为直观、深入地理解相应内容,对提升授课质量意义重大。(剩余3639字)

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