关于陈映真早期创作中知识菁英的思索

——以《乡村的教师》《加略人犹大的故事》为例

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陈映真早期创作的小说作品已经呈现出在彷徨与犹豫中开展母题的特色，《乡村的教师》《加略人犹大的故事》展现出知识菁英思索“中华民族”与“省籍”问题。然而陈映真为何会对这样的问题产生焦虑？首先要说明陈映真的“中华民族”与“省籍”问题是如何产生的，其次探讨《乡村的教师》《加略人犹大的故事》中知识菁英如何追寻民族理想。（剩余3445字）

试读结束

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