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随着全球化的快速发展,受到多元文化的侵袭,导致我国民族舞蹈难以保持“原汁原味”,无法在现存文化土壤中落地生根。民族舞蹈本身含有审美教育价值,能够让学生获得丰富的经验,促使学生对民族舞蹈作品有更深层次的认识,提高自身鉴赏美的能力。中国是一个多民族的国家,各个民族都有自己独特的民族舞蹈。在美育视域下进行民族舞蹈教学,既能使民族舞蹈得到传承,又能将民族舞蹈所蕴涵的独特魅力传达到学生身上,使他们的审美意识得到持续的提高。(剩余4507字)
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美育视域下民族舞蹈教学的实践策略
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