以语言运用为支点，巧妙渗透德育

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

《义务教育语文课程标准（2022版）》（以下简称“2022版课标”）明确指出“语文是人文性和工具性的和谐统一”，将“立德树人”列为“素养本位”的重要内容。针对2022版课标中语文学科核心素养所涵盖的“文化自信”“语言运用”“思维能力”“审美创造”等不同维度的内容，语文课程在落实“立德树人”的根本任务时，应依托语言运用这一支点，借助品析鉴赏、洞察写法、迁移运用等方式，巧妙地将德育渗透在教学过程中。（剩余2137字）

试读结束

目录
monitor