初中英语阅读教学中德育的渗透途径

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在“立德树人”教育理念的引领下，德育在学校教育中的地位日益凸显。英语阅读教学不仅要培养学生的语言技能，还要注重德育的渗透，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

阅读前——激发兴趣，导入德育主题

导入环节是初中英语阅读教学的首个环节，也是抓住学生阅读兴趣的关键环节。激发学生的阅读兴趣，能让他们更积极地参与到阅读活动中，可增强德育的渗透效果，为后续教学效率的大幅提升奠定基础。（剩余2431字）

试读结束

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