大数据背景下高职院校审计学课程教学改革探析

——以安徽商贸职业技术学院为例

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引言

2025年4月，教育部等九部门发布《关于加快推进教育数字化的意见》（教办〔2025]3号），该《意见》第三条明确提出了“全面推进智能化，促进人工智能助力教育变革”。这是国家教育部门第一次明确提出利用人工智能促进教育改革的重要文件，是在原有教育信息化的基础上的进一步升华。同时，《意见》第八条指出“推动课程、教材、教学数字化变革。（剩余5959字）

试读结束

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