初中体育差异化教学实施策略

摘 要：在建设“体育强国”的背景下，如何提高初中体育教学质量，越来越受到社会各界的广泛关注。体育教师应把握体育学科的特点，探寻与实践相关的教学策略，兼顾学生个体差异，积极开展差异化教学活动，改善学生体育学习体验，激发学生体育锻炼的兴趣。

关键词：初中体育；差异化教学；实施策略

众所周知，初中生的兴趣爱好、身体条件和学习能力因个体不同而存在不同。（剩余4712字）

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